一、课程组负责人简介
潘冬立，博士，教授，博士生导师。病原生物学与微生物学系副主任。国家级人才计划入选者。浙江省医学会病毒学分会和浙江省微生物学会理事。主要从事病毒学研究。以第一作者或通讯作者在Nature Microbiol、Cell Host Microbe等权威杂志发表文章。主讲多门中文或全英文课程。
二、课程组师资队伍组成
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姓名 |
性别 |
职称 |
学位 |
从教时间 |
主讲课程 |
备注 |
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李永泉 |
男 |
教授 |
博士 |
1992~ |
生物化学 |
微生物系主任 |
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潘冬立 |
男 |
教授 |
博士 |
2015~ |
病原生物学（甲） Medical Microbiology and Parasitology 微生物学与免疫学前沿技术Infection |
微生物系副主任，病原生物学课程组负责人 |
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管文军 |
女 |
教授 |
博士 |
1993~ |
医学微生物与免疫学，生物化学 |
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毛旭明 |
男 |
教授 |
博士 |
2007~ |
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微生物系副主任，党支部书记 |
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冯友军 |
男 |
教授 |
博士 |
2014~ |
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Stijn van der Veen |
男 |
教授 |
博士 |
2013~ |
Microorganisms & Immunity 2 |
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陈新 |
男 |
教授 |
博士 |
2002~ |
生物医学大数据， Database and Software Technology，生物信息学专题 |
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杜艺岭 |
男 |
教授 |
博士 |
2017~ |
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Daniel Henry Scharf |
男 |
教授 |
博士 |
2020~ |
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李立伟 |
女 |
副教授 |
博士 |
2002~ |
病原生物学（甲） 病原生物学与免疫学实验 |
教学秘书 |
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林旭瑷 |
女 |
副教授 |
博士 |
2009- |
病原生物学（甲） 细胞培养 |
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林文龙 |
男 |
副教授 |
博士 |
2018~ |
病原生物学（甲） 病原生物学与免疫学实验 |
科研秘书 |
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胡玮琳 |
女 |
副教授 |
博士 |
2014~ |
病原生物学与免疫学实验 |
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张??/span> |
女 |
副教授 |
博士 |
2009~ |
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罗依惠 |
女 |
讲师 |
博士 |
1997~ |
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三、课程组目前承担课程
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课程名称 |
教学对象 |
学生人数 |
学时数 |
教学形式 |
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病原生物学（甲） |
临床医学五年制 |
120-150 |
48 |
中文 |
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病原生物学（甲） |
预防医学五年制 |
300-350 |
80 |
中文 |
|
病原生物学与免疫学实验 |
临床医学五年制 |
300-350 |
64 |
中文 |
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Medical microbiology and parasitology |
MBBS |
80-100 |
96 |
英文 |
|
感染与免疫学 |
基础医学 |
10-30 |
96 |
双语 |
|
医学微生物与免疫学 |
药学、药物制剂五年制 |
120-150 |
56 |
中文 |
|
合成生物学（甲） |
本科生 |
50 |
64 |
中文 |
|
微生物合成生物学学 |
硕、博士研究生 |
10-20 |
32 |
中文 |
|
生物化学乙（生科院开课） |
全校本科生 |
30-50 |
64 |
中文 |
|
基因工程制药技术 |
工程师学院研究生 |
10-20 |
32 |
中文 |
|
微生物学与免疫学前沿技术 |
医学院强基计划 |
10-20 |
32 |
中文 |
|
Infection |
浙江大学爱丁堡大学联合学院本科 |
20-40 |
91 |
英文 |
|
生物医学大数据 |
求是科学班 |
10-30 |
32 |
双语 |
|
Database and Software Technology |
生物医学信息学本科（海宁） |
20-30 |
42 |
英文 |
|
生物信息学专题 |
生命科学院硕、博士研究生 |
100-150 |
32 |
双语 |
|
分子病原生物学 |
硕、博士研究生 |
10-20 |
32 |
中文 |
|
病原生物学专题 |
硕、博士研究生 |
10-20 |
32 |
中文 |
|
细胞培养 |
硕、博士研究生 |
100-200 |
16 |
中文 |
四、 课程组教学研究与改革成果
主编教材
1. 严杰，主编. 普通高等教育“十二五”国家级规划教材《医学微生物学》，第三版，高等教育出版社，2016
2. 严杰，夏克栋，主编.《病原生物学》，第一版，杭州：浙江大学出版社，2006.
3. Huang Hanju, Yan Jie. Medical Microbiology. 1st edition, Changchun: Jilin Science and Technology Publication House, 2005.
4. 严杰，钱利生，余传霖，主编.《临床分子细菌学》，第一版，北京：人民卫生出版社，2005.
5. 严杰，戴保民，于恩庶，主编.《钩端螺旋体病学》，第三版，北京：人民卫生出版社，2006.
6. 李立伟，主编.《感染与免疫学实验教程》，第一版，浙江大学出版社，2015
参编教材
1. 严杰.《医学微生物学》，卫生部七年制医学生全国规划教材，第一版，北京：人民卫生出版社，2001
2. 严杰.《病原生物学》，教育部面向21世纪课程教材，第一版，北京：人民卫生出版社，2002.
3. 严杰.《医学微生物学》，卫生部规划教材全国高等学校教材，第6版，北京：人民卫生出版社，2003
4. 严杰.《病原生物学》，普通高等教育“十五”国家级规划教材，第二版，北京：科学出版社，2004.
5. 严杰.《医学微生物学》，卫生部八年制医学生普通高等教育“十五”国家级规划教材，第一版，北京：人民卫生出版社，2005.
6. 严杰.《医学微生物学习题集》，第一版，北京：人民卫生出版社，2005.
7. 严杰.《病原生物学》，普通高等教育“十一五”国家级规划教材，第一版，北京：科学出版社，2007.
8. 李立伟.《病原生物学》第六版，北京：科学出版社，2020.
教学改革研究和成果
1. 李立伟. 中国大学MOOC平台《病原生物学：人体寄生虫学》课程建设. 2020
2. 李立伟. 《病原生物学与免疫学实验》课程思政建设. 2021
3. 李立伟. 基于职业胜任力培养的案例与情景模拟教学法在病原生物学实验教学中的应用与探索 2018
4. 李立伟. TBL在病原生物学教学中应用的研究与实践 2015
5. 李立伟,钱景,王继璇,等.病原生物学实验教学多层次翻转课堂教学方法改革与实践.基础医学与临床,2019,1: 125-128
6. 李立伟. 浙江大学优质教学二等奖 2013
本课程组特色和创新
本课程组一直注重课程创新、教学创新和人才队伍建设。目前临床医学和预防医学专业课程均使用由本课程组教师主编的高等教育出版社和浙江大学出版社的理论课和实验课教材，并以此为契机，对病原生物学教学内容和方式进行了全方位改革和更新、完善，不断提升课程质量。积极推动研究性教学，如讨论式、案例式、情景模拟式等教学法在多数课程中使用，提高学生学习的兴趣、深度和学习效果。注意教学梯队的优化，积极创造条件推动年轻教师的培养，持续推进高质量教师队伍建设。
